Brincar é importante porque....

     O ato de brincar é imprescindível para a criança se situar. É através deste, que os seres em formação irão reproduzir suas realidades, aprendendo a lidar com conflitos e estabelecer regras de convivência.
     O fator brincar e jogar possui um papel importantíssimo, inclusive  o de detectar traumas  e problemas. A Psicanálise nos confirma isso, pois em estudos recentes chegou-se a seguinte conclusão: ''Segundo a Psicanálise, podemos expressar nossos desejos de forma simbólica quando sonhamos, fantasiamos e BRINCAMOS... A criança, por exemplo, pode se sentir  compelida a brincar repetidamente com o que lhe causa sofrimento.''( Carvalho, 2005 p.32)
     Os jogos contribuem muito quando usados em sala de aula. Desenvolvimento de raciocínio lógico, e construção de regras são alguns dos pontos importantes em que eles nos auxiliam.
     Precisamos quais educadores, desafiar, instigar e motivar nossas crianças através das brincadeiras, para que elas possuam seu pleno desenvolvimento social, emocional, moral e intelectual.
     Sim, brincando aprendemos! Brincando conseguimos desenvolver autonomia! Brincando formamos vínculos! Brincando podemos transformar nosso modo de ser e agir! Como já mencionado, brincar é coisa séria, e a chave para um futuro promissor!


REFERÊNCIAS:
Carvalho, Alyssom 2005-Concepções do Brincar na Psicologia p.32)

'' Ah, a escola...''

         ''Caracterizo a escola como um espaço de vida na qual se história, que é construída e reconstruída a cada dia...'' ( Darli Collares 2003, p.53)  

   


         Ah,a escola! Um lugar que necessita se refazer o quanto antes. Um lugar, um espaço que tem o poder de mudar- transformar- e marcar- trazendo lembranças para o bem ou para o mal.
       Um lugar que precisa dar vazão ao lúdico, a brincadeira, a poesia, aos sonhos. Um lugar onde novas histórias consigam ser reescritas e novos futuros entrelaçados.
       Sim, que a brincadeira, o riso contagiante, os vínculos sejam formados e aprovados. Que o movimento inquieto e curioso permeie este lugar, que se dilacera e se perde a cada dia. Muito, mas muito trabalho temos a realizar enquanto professores. Como queria eu, junto com todos demais colegas de profissão, transformar este lugar, num lugar prazeroso de se estar!!!

'' Sou criança e meu trabalho é Brincar''.

''... Quando você me pergunta o que eu fiz na escola hoje,

     e eu digo, eu brinquei.

     Por favor, não me entenda mal.

     Porque enquanto eu brinco estou aprendendo.

     Estou aprendendo a ter prazer,  e ser bem sucedido no meu trabalho.

    Eu estou me preparando para o amanhã.

    Hoje eu sou criança e meu trabalho é brincar.''

                                         (Anita Wadley)   

        Quantas reflexões após essas semanas de aula, em especial a nossa primeira aula de Ludicidade na Educação. Mal sabia eu, quanto o lúdico é importante para nossas crianças em idade escolar. Sim refiro-me aqui BRINCAR PELO BRINCAR.

        Este ato de brincar é vital, pois inconscientemente a criança reproduzirá sua realidade. A criança irá aprender a lidar com conflitos, estabelecer regras de convivência e como vimos no poema acima citado: '' seu único trabalho deveria ser o brincar.''

        Como professores, precisamos permitir que estes momentos aconteçam livremente, não apenas no ''recreio'', mas inclusive na sala de aula. Precisamos adentrar nas sapequices dos alunos, para que eles também adentrem em nossa seriedade.

        Que daqui pra frente, eu possa ''olhar'' as brincadeiras e os jogos lúdicos de forma cuidadosa, carinhosa, indagando e interpretando este bem fazer, e especialmente que em minhas aulas este ato se torne parte da rotina, pois enquanto eles brincam, tenho certeza, eles estão aprendendo!